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復(fù)習(xí)指導(dǎo):普通話水平測試難點


  【摘要】你拿到普通話等級證書了嗎?閩州教育網(wǎng)小編提醒,如果你想要成為一名教師的話,請要想法子通過普通話水平測試,因為是獲取教師資格證的條件之一。下面分享了普通話水平測試難點,趕緊來看看,幫助你更容易通過普通話水平測試喲。

  復(fù)習(xí)指導(dǎo):普通話水平測試難點

  1、送氣音與不送氣音的分辨

  在塞音和塞擦音兩組音(bp;dt;gk;jq;zh;ch;zc)中各有3個送氣音,3個不送氣音。它們指的是氣流送出的狀態(tài)。送氣、不送氣是相對而言的,沒有不用氣就可以發(fā)出的聲音。氣流微弱且短的,自然流出的是不送氣音。用力噴出一口氣的叫送氣音。在普通話中它有辨義的作用。發(fā)送氣音時要注意控制分寸,以免氣流太強,有噪音。

  2、平舌音與翹舌音的分辨

  首先要能夠聽辨,其次要找出兩組音發(fā)音的區(qū)別在哪兒。共同點是舌頭整個呈現(xiàn)馬鞍形,即有兩個焦點,一個在前(舌尖與上齒齦),一個在后(舌面后部與硬腭),前高后低,舌面中部呈下凹形態(tài)。舌尖前音的第一焦點比舌尖后音靠前,但第二焦點舌尖前音比舌尖后音靠后。舌尖前音的舌面中部下凹度較淺,而舌尖后音的舌面下凹度較深。zh、ch、sh與z、c、s的辨讀

  現(xiàn)在很多考生存在平翹舌音不分的語音問題,有些是只有平舌音z、c、s,沒有翹舌音zh、ch、sh ;有些是平翹舌音不分,即便是能夠區(qū)分,在發(fā)音和字的歸類上跟普通話也不盡相同。那么如何掌握這兩組聲母的發(fā)音呢?

  (1) 區(qū)分發(fā)音部位

  平翹舌音對應(yīng)的發(fā)音方法相同,區(qū)別主要在發(fā)音部位。zh、ch、sh是舌尖后音,發(fā)音時舌尖翹起并后縮,觸擊(zh、ch)或靠進(jìn)(sh)硬腭前端,翹起的舌尖與硬腭前端構(gòu)成阻礙,使氣流受阻摩擦成聲。z、c、s是舌尖前音,發(fā)音時舌尖平伸,觸及(z、c)或靠近(s)上齒背,舌尖與上齒背構(gòu)成阻礙,使氣流受阻摩擦成聲。

  (2) 增強翹舌能力

  方言中沒有翹舌音的,要從發(fā)音動作和語音聽覺上反復(fù)訓(xùn)練,首先要練習(xí)翹舌動作,初學(xué)時,可以夸張地把舌尖盡量后縮,以至舌尖的背面接觸到了硬腭后面。這樣可以找到、體會翹舌的感覺,反復(fù)操練,直到有了翹舌能力,再把舌尖前后位移,發(fā)出相對明晰的翹舌音。從聽覺上,可以試著讓舌尖依次抵住上齒背、上齒齦(上牙床),前硬腭、后硬腭,依次發(fā)音,細(xì)心體會、揣摩。舌尖平伸,發(fā)s;舌尖翹起,發(fā)成sh;舌尖平伸,又變成s,就象用耳語不斷地說“四十”。從音色上來講,平舌音音色窄而細(xì),出氣不暢,翹舌音則相對寬而粗,出氣較暢。

  (3) 發(fā)翹舌音主要存在的問題

  ①發(fā)音部位靠前。這種情況往往是應(yīng)試者用舌尖抵住上齒齦發(fā)音。

 、谏嗉膺^于后卷,或接觸上腭的面積過大,發(fā)音含混。

 、凵嗉饧∪膺^于緊張,舌葉上翹,,外部又同時伴有攏唇動作。

  精彩文章分享:普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)

  目前普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)(試行)分三級,每級分兩等。具體要求是:

  一級甲等

  朗讀和自由交談時,語音標(biāo)準(zhǔn),詞匯、語法正確無誤,語調(diào)自然,表達(dá)流暢。測試總得分在97分以上(含97分,下同)。

  一級乙等

  朗讀和自由交談時,語音標(biāo)準(zhǔn),詞匯、語法正確無誤,語調(diào)自然,表達(dá)流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。測試總得分在92分以上。

  二級甲等

  朗讀和自由交談時,聲、韻、調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然,表達(dá)流暢。少數(shù)難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時出現(xiàn)失誤。詞匯、語法極少有誤。測試總得分在87分以上。

  二級乙等

  朗讀和自由交談時,個別調(diào)值不準(zhǔn),聲、韻、調(diào)發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點音較多(平翹舌、前后鼻尾音、邊鼻音、fu—hu、z—zh—j、送氣不送氣、i—u不分,保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單元音化等),失誤較多。方言語調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。測試總得分在80分以上。

  三級甲等

  朗讀和自由交談時,聲、韻、調(diào)發(fā)音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語調(diào)較明顯。詞匯、語法有失誤。測試總得分在70分以上。

  三級乙等

  朗讀和自由交談時,聲、韻、調(diào)發(fā)音失誤較多,方言特征突出。方言語調(diào)明顯。詞匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂情況。測試總得分在60分以上。

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