重磅！2019福建高考一分一段表已經(jīng)公布！文理都有！

　　  【摘要】2019年福建高考已經(jīng)過去一段時(shí)間了，那么2019福建高考一分一段表公布了沒有呢?相信很多同學(xué)已經(jīng)很想知道了，下面小編就詳細(xì)說一下，更多高考信息可關(guān)注閩州教育高考資訊專欄。

　　大家看到的一分一段表，實(shí)際上“人數(shù)”是指這個(gè)分?jǐn)?shù)的同分人數(shù)，“累計(jì)人數(shù)”是這個(gè)分?jǐn)?shù)的排名。但其實(shí)同分的同學(xué)們都有單獨(dú)的位次，是絕對不會(huì)重復(fù)的!

　　同分的情況如何排定位次?按照單科成績!

　　文史類為語文、文科綜合、數(shù)學(xué)、外語;理工類為數(shù)學(xué)、理科綜合、語文、外語

　　而同學(xué)們在查詢成績時(shí)，不但會(huì)顯示你的單科成績、總成績，也會(huì)顯示這個(gè)唯一的位次(排名)，藝術(shù)生還會(huì)排名2。

　　2019年一分一段表

       一分一段表是什么?

　　每年的《高考成績一分一段表》，是由省招辦(考試院)公布的全省每一高考分?jǐn)?shù)的考生分布統(tǒng)計(jì)表。所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)(也有的省份是5分一段，如廣東)。文理科分開排名，每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然。

　　通過這個(gè)表，考生不僅知道各批次的分?jǐn)?shù)線，同時(shí)還能了解自己在全省考生中的排位，更有利于考生對自己進(jìn)行合理的定位。

　　目前的“一分一段表”，是將全省同科類考生的總分從高到低排列(分?jǐn)?shù)相同的則為并列)，再按一分一段統(tǒng)計(jì)“本段人數(shù)”;從本段向上一直到最高分段的所有“段位人數(shù)”相加，就是“累計(jì)人數(shù)”，累計(jì)人數(shù)也是這一分?jǐn)?shù)考生的最低位次。

　　需要提醒的是，“一分一段表”是包含了加分的，加分也會(huì)體現(xiàn)在“一分一段表”中，考生不必?fù)?dān)心是否有成績在自己后面的考生，通過加分后超越自己。

　　如何根據(jù)一分一段表填報(bào)志愿?

　　一、在“一分一段表”中找準(zhǔn)位置

　　填報(bào)志愿最關(guān)鍵的第一步，是在“一分一段表”中查找與自己成績相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)排名和這一位次成績共有多少考生，以確定個(gè)人成績在全省的位置。

　　找準(zhǔn)自己的位置，這樣比單純地看分?jǐn)?shù)更加準(zhǔn)確。因此，考生不能僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，無論與去年相比高考批次線波動(dòng)是否明顯，考生都不能僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而應(yīng)充分利用“一分一段表”，以成績排名作為填報(bào)參考。

　　二、看近三年的錄取情況

　　對比一下近三年來的“一分一段”表，看看所想要填報(bào)的大學(xué)連續(xù)三四年的校線在哪個(gè)段位(即高出所在批次多少分)，若自己的分?jǐn)?shù)比至少兩年的段位高，那報(bào)考該校把握較大。

　　考生在對照高校往年錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)以對比人數(shù)位次為主，若所在位次高于往年該校在本省錄取分?jǐn)?shù)位次，則說明報(bào)考有希望。

　　三、多渠道了解其他考生填報(bào)意向

　　盡量多通過高校招辦老師、同學(xué)了解其他考生志愿填報(bào)意向。

　　因?yàn)榭础耙环忠欢伪怼�，有的分�(jǐn)?shù)段內(nèi)只有數(shù)十名考生，有的則有數(shù)百名。分?jǐn)?shù)處于密集段的學(xué)生，“一分一段表”的參考價(jià)值將降低�？忌�填報(bào)志愿時(shí)盡量多通過高校招辦、老師、同學(xué)了解其他考生志愿填報(bào)意向，慎重選擇歷年報(bào)考較熱、今年在本省投放招生計(jì)劃數(shù)少的院校，以避免因志愿“扎堆”而落檔的風(fēng)險(xiǎn)。

　　排名不到前200名的絕對高分段內(nèi)的考生，只要不是報(bào)考超一流名校，在正常情況下，報(bào)考全國各類一批院校應(yīng)該沒有太大問題。而這一分?jǐn)?shù)線下的考生，在填報(bào)第一批本科院校時(shí)需慎重，謹(jǐn)防扎堆。

　　四、用“一份一段表”分析志愿梯度

　　由于高校招生是從高分到低分提檔，所以考生對自己的定位是非常關(guān)鍵。一分一段表就是把定位具體化為排名，考生可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)對照一分一段表，再參照今年各類高校各批次招生計(jì)劃數(shù)，確定自己該如何填報(bào)志愿。

　　考生要看該批次招多少人，自己處于哪個(gè)層次。如果成績所在的某一分?jǐn)?shù)段上其他考生過于集中，那么在填報(bào)志愿時(shí)就應(yīng)注意保持各院校、各專業(yè)的志愿填報(bào)梯度。每所院校都要根據(jù)招生計(jì)劃和生源情況，劃定不同的提檔分?jǐn)?shù)線，還有不同分值的專業(yè)級(jí)差，填報(bào)時(shí)應(yīng)考慮到這些因素。

　　在使用“一分一段表”的基礎(chǔ)上，考生還要看高考分?jǐn)?shù)與當(dāng)年一本線的分差。假定去年超一本線30分的考生能上某所學(xué)校，再看今年自己的分?jǐn)?shù)超過一本線多少分。如果超過了30分以上，報(bào)這所學(xué)校，被錄取的希望就比較大。

　　如果同一個(gè)分?jǐn)?shù)段里出現(xiàn)了考生扎堆的現(xiàn)象，就要更加謹(jǐn)慎填報(bào)，例如看去年的錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，假設(shè)去年考生的成績要超過錄取分?jǐn)?shù)線30分能上某所學(xué)校，但是去年這個(gè)段位沒有出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象，所以今年要超過40分才比較有把握，這只是假設(shè)和比喻，具體還要計(jì)算扎堆的人數(shù)和招生計(jì)劃數(shù)是多少。

　　五、大小年

　　高校招生中，存在一種所謂“大小年”的現(xiàn)象，通俗地理解就是某所或某些學(xué)校的報(bào)考人數(shù)不穩(wěn)定，出現(xiàn)了錄取分?jǐn)?shù)線水平起伏較大的現(xiàn)象。“熱”的可能變“冷”，而“冷”的可能變“熱”，考生需要考生結(jié)合往年錄取信息，并綜合學(xué)校多方情況全面判定，地理位置、學(xué)校改名、院校升級(jí)、招生計(jì)劃變化等來審時(shí)度勢，確定自己的報(bào)考行為。

　　舉例：比如某省的一名602分的文科考生，當(dāng)年段表顯示其排位為410名左右，處于高低兩不就的地位，填報(bào)北大、清華的志愿顯然不行，選較低檔次的學(xué)校又心有不甘。這時(shí)不妨作如下分析：找出上年文科投檔線在600分以上的高校，計(jì)算這些學(xué)校當(dāng)年在本省的文科招生計(jì)劃數(shù)。一般來說，如果其總數(shù)接近于或略多于400人，就可以選擇這些學(xué)校中投檔線最接近600分的學(xué)校。

成人高考課程報(bào)中

      閩州教育溫馨提示：2019年福建高考錄取通知相信同學(xué)們看了上面的資訊，已經(jīng)有了解，一定要記住查詢時(shí)間哦，希望每位學(xué)子都能進(jìn)入理想的學(xué)校，如果有什么問題，可以咨詢我們的老師，更多信息請關(guān)注閩州教育。

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